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当然,我们没有时间把一整节课的内容全用手绘笔记的形式记下来,但是这样也能逼出效率。手绘笔记能让我们养成只提取出较重要的内容来记下来的习惯。

随着德语学习的深入,越发感到用词准确的重要性。这一点在书面表达时显得尤为重要,复数形式变得不对是相当明确的错误,读者一目了然,一下子就暴露了书写者的德语水平。我在跟德国人邮件往来时(有非正式的朋友间聚会邀请信,也有相当正式的兼职应聘信),除了检查动词变位是否准确,还会刻意检查所有的名词复数形式,确保不会出现明确的错误。

很多人一提德语单词还分阴阳性,就觉得德语很奇怪:为什么德语词汇里还要分阴阳性啊?举一个*简单的例子:太阳不是火辣辣的吗?为什么是阴性不是阳性?月亮不是清清冷冷的吗?为什么不是阴性,偏偏是阳性呢?其实熟悉了德语之后,你会发现一个规律,以辅音结尾的德语单词,大部分都是阳性或者中性,而以元音结尾的单词,大部分都是阴性。那么,太阳(die Sonne)是阴性,月亮(der Mond)是阳性,就不那么“不可理喻”了吧?

小编较近收到了很多同学的留言,大家想用业余时间学习一门二外,但在德语和法语哪个好学,这个问题上比较纠结。公说公有理婆说婆有理,到底德语和法语哪个好学?我们该如何选择?

这一点很重要很重要,我也开始学习改变,在这边周日做完礼拜之后,如果有喝咖啡的时间,我会鼓起勇气留下来,去找熟悉一些的人用德语交流,虽然大多数时候还需要靠手机查字典来表达,但是跟人交流之后,能够达成一些共识,加深对他们的认识,会有一种欣喜之情,是激励我下次继续找大家聊天的一个小奖励,我也祝愿大家能够突破这个学外语较大的阻碍——畏难心态。

很多德语同学在写作时会抱怨:“总感觉自己的语言不够表达自己的思想。写作文之前,脑子里用中文想出了很好的句子,但是要翻译成德语的时候力不从心。很多用法和表达,放到阅读文章里,我一定认识,可我就是写不出那么地道的句子。”佩文教育想告诉这些同学,这种现象相对正常,而且会一直存在。研一的翻译理论课上,一个做汉学出身的德国专家告诉大家:“除了少数天才,大多数人是没办法用外语搞创作的,学得再好也不行。就算我活到100岁,我写出来的中文也肯定不如一个中国高中生流畅自然。”