昆明佩文教育培训学校

缅甸语是表音文字.有子音和母音.也就是说.掌握字母之后.看见就能读.不过这一阶段是比较苦痛的.这是33个子音.记取它们的拼音然后.起始排列组合拼读练习.也就是在子音的上下左右都可能出现添加物.构成一个音节.在子音字母表的不二之选个子音字母的基础之上加上了母音然后构成的.不过这些母音都长得比较复杂.也就是说.去掉那个子音然后.余下的局部是不一样的母音.而关键的是.要把它们都记取.

缅甸语使用地区：主要分布在缅甸，少量分布在泰国、老挝、孟加拉国、马来西亚、美国、英国、澳大利亚等。作为不二之选语言，有3.2千万人使用，第二语言有1千万 排名:29 官方地位 管理机构:缅甸语委员会 语言代码 ISO639-1:my ISO639-2:bur(B)mya(T) ISO639-3:mya Unicode 范围:1000-109F 缅甸语属于汉藏语系，藏缅语支。缅甸语是缅甸的官方语言。在缅甸有大约2500万的使用者。在泰国、孟加拉国、美国等也有少量分布。 缅语是一种拼音语言，共有33个辅音字母，与元音拼合后，组成音节。缅语有四个声调，分别是：高平、高降、低平和短促调。缅语以仰光音为标准音。 缅甸文属于婆罗米系的文字，其书写特征是呈圆形。

例如：日语入门较简单，但是越学越难。日语中对不同台阶、不同年龄的人都有不同的说法，10fen复杂且难记。日语与英语联系不大，所以英语好不好并不影响日语学习。中国人容易对日语产生兴趣，日本音节短容易学，而且所有日语发音都可以在中文中找到相对应的发音，但日本人的思维方式与中国人不同，日语又比较含蓄，所以要了解日本文化才能真正掌握，适合对日语感兴趣的人学习。

缅甸语是门小语种，大一刚学时觉得奇怪，一门心思想着转英语ye专，但是不要怕怕嘛，学着学着就好玩了，个中乐趣，需要各位亲慢慢体会啦。慢慢学着去了解缅甸这个社会的文化，去了解缅甸语的结构，对比一下我们比较熟悉的汉语和英语，不得不说的是，学好英语，对你学好缅甸语一定会有帮助（敲黑板！），因为缅甸人英语好好啊，如果不能跟他们用缅甸语交流，相信我，英语可以！

缅甸语是汉藏语系藏缅语族中的一个重要语言，使用这种语言的人数约有2500万。它是缅甸社会主义联邦共和国的通用语。它的书面语从公元1058年镌刻的缅文“雷德榭碑”算起，已经有九百多年历史。缅文是拼音文字，不仅有着悠久的历史，而且有着木及为丰富的历史记载。从这些宝贵的历史资料中可以看到，缅甸语言在近一千年的历史演变中，无论是语音、词汇还是语法，各方面都起了不少变化。其中，辅音韵尾的变化就是一个重要的语音变化现象。对缅甸语中的辅音韵尾变化作了一些研究，发现缅甸语中辅音韵尾的变化过程及其变化规律与汉语以及中国部分少数民族的语言变化规律木及为相似。

在学时态时，请按照先过去式，再现在式，较后未来式的顺序去学。这是按照使用频率的科学排法。碎片化学习小语种的利器哦，因为游戏的互动性超好，每过一关，即可GET批量单词。（还可以学习法语、德语、意大利语和英语）学语言就是这样，到了一个本来自己从没去过的行政单位许可的，却发现自己学的东西都能用上，这时候真的特别幸福，有木有！等你回来你会更有动力学的。