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人的本性的一个基本特征就象民间谚语所说的:“鱼往深处游,人往高处走。”人总是寻求愉快而逃避一尽量逃避痛苦。应当读书,哪怕只是因为书籍以相对吸引人的形式提供知识。另一种学习方法(每天“死背”20一30个单词,消化老师给的或教科书里现成的语法规则)Z多只能使我们觉得尽到了责任,而未必是愉快的源泉。如今谁也不把这样的钻研看作培养“斯巴达克”性格的方法了。但如果我们把学习当作一种米青神的运动,当作猜纵横字谜、猜谜语,当作试试自己的能力或者对自己能力的测定,我们的学习就不会遇到大多的内心的反抗。

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学习外语,比较初,我们可能是从英语开始的。为什么学英语?为了期末考,中考,高考,应付四六级,拿毕业证。每个孩纸或多或少,都因为这些原因,拿起英语书本,啃单词,啃语法。但是,总有些孩子,天生有天赋,学得快考的好。也有些孩子,天赋可能不在外语,学的可能要费劲一些。要么单词记不住,要么看见阅读就眼花。但是,依旧逃不脱英语的“魔爪”。哈佛剑桥不是梦。每天花一个小时读原版英语书,几年后,美丽的文字一定会被输出到篇章中。成千上万的文艺青年女性将为之着迷。每天积累一点。“它的工作速度非一般慢,需要很长时间才能做出反应,如果你在短时间内没有获得成就感和满足感,就很容易放弃。”仔细思考你的词汇书,把它拿起来无数次,翻不到一半,发现它总是被背诵和遗忘,所以把它放下;或者想想其他的事情,是因为没有积较的反馈,感到J U E望和放弃。

首先,不要反驳。在地球上语言奥林匹克大会上,我知道“中等学生”不会表演。不过,学习唱歌的人,尽管不打算成为一个伟大的歌手,但还是要用整个小时、周周、一个月、一整年来练习唱谱。为了获得好的发音,当然也要进行相似的唱谱练习。一位语言老师经常称之为“反复练习”。当儿歌咿呀学语,对父母来说,只是听不到美妙的乐曲,而对他自己却是勤奋的唱谱练习。它似乎是在尝试,它自己发出的声音,就像周围的大人和已经学会说话的小孩发出一样。相对于成人来说,婴儿有更优越的条件:他不必忘记另一串音,他的起点不是字母。成人对字母的反应变成了反射音。

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