昆明英语冲刺班费用一般多少钱-佩文-「昆明哪个英语培训好」

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掌握听连读,就是在熟悉两个单词的声音,同时可以自信地自动排除被连读声音的基础。并且掌握说连读,就是在读音实现自然流畅和连贯,同时,说话时思维的连贯能够自然地按照意群表达意思。大多的一个过程都不可能用知识和意识来控制,否则不仅会乱套,而且无法达到流利的程度。即使是连读英语,不连读也不算错(法语不连读就不行)。

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要在迈出学习语言的头部的步时,就开始阅读文学作品。怎样读?起初要粗读,但也不要太泛。然后认真地细读,米青读。我尤其主张男性同行们,特别是“懂技术”的男同志们,先粗读。请男同志们原谅我这种“另眼看待我常常发现,男同志即使在读浅显易懂的东西时,也用大部头的词典。读到书中一个词,就查下词典。毫不奇怪,这样做很快就会感到厌烦的。他们想起现在快广播新闻了,应当打开收音机,就会松一口气。

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人的本性的一个基本特征就象民间谚语所说的:“鱼往深处游,人往高处走。”人总是寻求愉快而逃避一尽量逃避痛苦。应当读书,哪怕只是因为书籍以相对吸引人的形式提供知识。另一种学习方法(每天“死背”20一30个单词,消化老师给的或教科书里现成的语法规则)Z多只能使我们觉得尽到了责任,而未必是愉快的源泉。如今谁也不把这样的钻研看作培养“斯巴达克”性格的方法了。但如果我们把学习当作一种米青神的运动,当作猜纵横字谜、猜谜语,当作试试自己的能力或者对自己能力的测定,我们的学习就不会遇到大多的内心的反抗。

我们的任务就是要确定,我们的同行一中等学生在学习的各个阶段对所学的初中英语掌握得怎么样。为了达到这个目的,我们采用了学校中的五级分制。大家都知道,打一分和五分是Z简单不过的,就象在学校里一样。毫无疑问,那些一无所知的人应该得一分。得五分的人是很少的,这些人的初中英语词汇量应等于他们的母语词汇量,他们的语音、拼写以及组词造句都多方位符合该初中英语的规则,少数特定的言语变体可以例外。以下情况应该得四分:Z后,初中英语得二分的是这样一些人,他们必须反复听或读多遍之后,才能马马 虎虎地弄懂一篇文章;他们即使在词典里查找到全部生词,也很难弄懂书面的文章;他们用初中英语讲的Z简单的话,别人也只有靠环境、手势、面部表情,同时还要靠善良的意志才能弄懂。