昆明佩文教育培训学校

后天就是大量的背单词。假如以前大家都学得比较好的话，也许你已经把单词本的一部分翻出来了，这会给你继续学习的信心。这个词当然不能乱背。可分选的テーマ(主题)这条微博很多。食品、衣服、文具、电影什么都可以。或者根据大致的时间--接触相关的场景--频繁地翻阅。如果这个阶段做得更好的话，你已经可以稍微地表达一下了。有的童鞋对自己的定位不清楚，觉得自己学了半年就应该不学了，再加上周围一些夸夸其谈的同学装逼，自信心受挫。实际上根本没必要，过来人告诉你，如果半年磕磕绊绊的话已经很不错了哦。更后一招来了！在这部分，我觉得传统的语言教育已经缺失了。但经过几年的工作，我觉得这一点更重要，甚至更重要，掌握了这一点就可以超越语言的限制，不需要去翻译，就能真正把语言当作跳板。多做些自己喜欢的事。

单词篇直接拿《大家的日语》里的单词举例。单词的记忆主要有两种：1. 情景关联。比如、失礼ですが、初めまして、どうぞよろしく```这种不要光记住句子里的那个单词，要记住单词在句子中的用法，也就是它的使用场景，这就是背句子和课文。2. 读音关联。分音读关联和训读关联。比如音读关联，先生学生、電気元気、医者研究者、学生大学、会社員銀行員、中国韓国、教師教室、教室会議室、会議室会社員、電話電気，等等。比如训读的拆分关联：かさ和かばん，都有一个假名KA，这种需要发挥一些想象力，上班带上伞和包，类似的还有冬（冬）和雪（ゆき）。如果按照上面的两种方法努力想办法记了还是有死活记不住的、找不到如何关联记忆的，单词，那么先圈出来，第二天第三天每天再看一下那几个没记住的，过几天自然就记住了，或者学到新的相似的词一块儿记住了。

许多人在学习日语时都会遇到这样的情况：刚开始很热，然后变成三天打鱼两天晒网；学习中变得很痛苦，瓶颈一直没有找到突破的办法；学习无所用较后觉得这门语言真的很没意思…………见过太多人因填报专门未报上而被调到日专，见过太多大家都在学，我也随随便便地学了起来。学语言是个漫长而痛苦的过程，在正式开始学习前，到底有没有想过自己为什么要学呢？有些人为了在日企工作，为了在日本深造，为了学习日本的科技。叫做刚需。有的为了看动画片，看日剧，追明星，为了自己的无拘无束的海淘买东西，为了去日本自由行无拘无束，为了和日本人做朋友。叫做利益。

学习一门语言的人都知道语法是一门语言的骨架，在一定程度上决定了一门语言，但我们认为feichang相似的日语和汉语的语法相对不同。显而易见的一点是，日语谓语动词往往放在句尾，这是一个特殊的点。比如“我上学”，日语里把动词“去”放在后面。其次，日语以其格助词为键，各有多种用法。以“wo”为例，它有表达对象的用法；还有一个起点；据说在一定范围内有移动。汉语简单多了，助词没那么多。简单来说，日语语法和汉语语法有很大的不同。

基座A ：五十音图  熟悉音节。   包含平假名片假名，其实日语的音图相当简单，加上清浊音，拗音也就那么几十个。 先找正确的音频把发音弄对。同时像小学生练字一样一笔一划地写。发挥你的想象，不要死记。比如「あ」就长得很像 「安 an」，「ぬ」就很像「奴nu」，「が」就很像「加」，日语音图来源于中国草书，不要急，一个一个地去想象，踏踏实实地去把自己的记忆宫殿打造起来。基座B：  五十音图   强化记忆 你大概记得清但又不熟练的时候，  开始做一副牌， 一张牌写一个音，包括元音辅音浊音拗音等等所有。然后洗牌，自己和自己打。或者别人来打你来念。 做到 1秒1张牌的速度，可以随身带，天天打，无聊就自己和自己打牌玩。 一般熟悉需要3天。

事实上，在选择昆明日语培训学校时可以通过多种方式来判断该学校是否可靠。例如，您可以先了解一下这个日语培训学校是什么时候建立的。一所创建时间较长的日语培训学校，往往可以积累更多的教学经验，更好地为学生提供教学培训服务。此外，还要看一下这所学校的综合办学实力到底如何。若说这所培训学校综合办学实力较强，那么这一算作是一所较为正规可靠的专门培训学校。但如果说综合实力很一般，甚至说什么实力也谈不上，那么这样的日语培训学校多半是不可靠的，到时候你注册后会觉得好像学不到什么真材实料。