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“因为大家都去考德语,所以我也要...”诸如此类的理由很难让人坚持下去。明确一点:你为什么学德语?是工作需要?或兴趣爱好?或为了留学进修...学霸也是人啊,遇到各种诱惑也会动摇,想坚持下去的话,内心要有一个可说服自己的理由。一次只定一个重要目标不是说这段时间只为一件事努力,你相对可以“多种多样”,但是要排列优先级。确定这阵子要把德语学习列为*重要目标的话,那么学习时间肯定就不能“雨露均沾”了,你要在一定程度上独宠德语。

EssolltedasletzteMalsein,dassYuaufseinemLieblingsinstrumentspielte.DasSprichwort"HoheBergeundflieendesWasser"beschreibtdieengeBeziehungzwischenzweiwahrenFreunden.

PsychologischeVorgehensweisenausderVerhaltensforschung,diebeiKindernfruchteten,bliebenbeiPubertierendenerfolglos,schreibendieForscher.DeshalbentschiedensichBryanundseineKollegendafür,spezifischjugendlicheWerteanzusprechen.

德语虽然没有英语那么通行,但也是比较流行的。德语比较难的,尤其是听说与口语 主要是入门比较难 因为其复杂的语法经常搞得人头昏脑涨的 然而德语发音相当简单,比法语简单。如果你想学德语,一开始一定要有很强大的毅力和客服困难的决心。有人说 英语一个月可以学好法语要一年 那么德语要十年 俄语要二十年。可见德语的语法的复杂性但是你一旦入门了以后,德语就会相对来说轻松许多了。

有人说,学习外语*要打通的*关是听力。听得懂是一切的开始。其次要打通的依顺为口语,阅读,*才是写作。专家们认为这样的顺序符合人类学习语言的规律。这也许是对的。 听力是中国人的传统弱项,很多人在考DSH时都会这么说:只要听力考好,一切都不成问题!既然听力是我们的弱项,而且在大多时候是我们是否能通过DSH的决定因素,那么,从初级开始,请你把*多的时间,*旺盛时的米青力献给听力!

此外,德语有许许多多的介词。如果将相同的动词与两个不同的介词组合在一起,由此则会创造出两个不同的动词。例如:anmachen(打开),zumachen(关闭),介词:an,zu;动词:machen。所以,当你你参加成都的德语培训时,你需要知道介词以及它们与动词的结合时是如何改变动词的。

注意:虽然是名词,但仍然保留了数词的性质,所以一般不需要词形变化,例如上一句比较之三,是一个von的第三格,但这里的Zehntel不需要加词尾-n.(学习德语)

心理学家布莱恩在专门期刊《美国科学院学报》中写道:很明确我们不能直接指责,更为有效的是,提供有用的信息、建议以及直接为青少年量身打造健康饮食的风潮。