昆明佩文教育培训学校

泰语有“五调四符”即：五个声调，四个声调符号，分别是其中，有4个声调和中文声调类似，我们只需额外学习其中的第四声调即可。泰语发音主要是嘴型变换，很难用中文代替，所以就用中式罗马音（大家都能理解的中式拼音）简单教学，其中拼音后面有t、k字母的，不读出声，只做相应字母的嘴型，拼音后面有m、p字母的，也一样不读出声，只做相应字母的嘴型，简单说，就是拼音后面有t、k，读完嘴巴是张开的，拼音后面有m、p，读完嘴巴是闭上的。

学泰语要熟悉准确的书写顺着次序，刚着手学泰语的人来说，当她们看到写蝌蚪文字的时刻，她们就会想到它。看着这些个圆圈儿和图画，她们真的不知道从哪里着手。在这一刻，知道准确的写文章顺着次序可以帮助你在合适的地方写泰语字母表，并灭尽在你的心里对泰语的使人害怕印象。物质的真实物质情形上，它是按笔划顺着次序排列的。要写泰语字母，很多字母都是完整的。泰国度大计不困难的。

学习路上有同行者还是很重要的，志同道合的人可以让你不轻言放弃，同时可以互相学习一些经验，不懂还可以交流，应该说少走了很多很多的弯路，而且各种资料还可以共享，真的比你自己去摸索好太多。当然前提需要你自己是真的下定决心要学要泰语，如果是三天打鱼两天晒网的态度，那也没人愿意跟你一起学习，毕竟自己学也可以学好，何必多个人影响自己呢是吧，哈哈，这里讲的有点直接。

我们经常运用所学外语能力在我们的日常工作和在我们的美妙假期当中;个人兴趣和好奇心,友好情谊和实现个性的欲望在一个新的环境要求我们尽快学外语解释。但是人们对学习的态度发生了根本性转变,并受到了技术的影响。人旅行从布达佩斯到维也纳一个小时在飞机上而不是为期三天的马车,晚上打开一个荧光灯用手按下一个按钮,而不是一辆车光还需要艰苦的学习外语的方法解释。

佩文教育觉得泰语教员应该充份认识到，外语教学是一个复杂的过程，基础阶段的教学尤其关键。处于泰语教学过渡阶段的基础对话课要请教员教会学生在真实的情形中用外语社交，教员需求担任好两个角色，即“演员”和“导演”。作为导演要团体好课堂，排演好每一堂课，根据不同场合编排教课内里本质意义，让学生对每一个知识点都清楚清楚；作为演员要深刻熟悉教材、熟悉透彻教材内里本质意义，把知识准确没有差错地传给学生。