昆明佩文教育培训学校

日语的发音是由音决定的，而音决定了一个单词甚而一个句子的起起落落。当我们中国人学习日语的时候，我们有一个习惯，那就是注意四个声调的起伏，就像汉语发音一样。事实上，日语语调的起起伏伏都很小，每句话都是不一般平静的语调。从日语中五个元音的发音方法可以看出，日语口语形式的变化比汉语小得多，比日语小得多。例如，“AI”这个音，汉语里面要求我们像在检查喉咙一样张大嘴，但是日语却要求我们尽量控制口型的变化。

知道了吧，佩文的老师的样子很平和，不爱宣传。但是老师真的是打着灯笼也难找的好老师，（怎么办忍不住夸自己）上课内容详细到吐血，日文语法讲解到你一听就明白。希望已经和我在学的宝宝们给力的宣传和评价起来，作业监督到你都脸红不好意思不回复。还等什么，学日语快来找佩文吧！

背诵词汇的时候偶尔是能“投机取巧”的，因为有些日语的词汇是由单个词语拼起来的，比如在学习“先生”这个词时，我们可以使用之前学过的“先週”和“学生”这两个词，分别取出先和生两个词汇进行重新组装，就变成了“先生”这个词语了，主要是发音还与原来的单词相同。如此一来记忆单词就容易多了，这跟我们日语中的联想记忆比较类似，不用每次都只背诵一个单词，或者是毫无关系的几个单词，有关联的放在一起背诵，这样不仅能复习就单词，新单词记忆起来也比较容易。

学习日语语音看上去比较简单，因其五十音对于中国记忆力好的人来说就是一天的事情，遗憾的是，日语考试中的听力始终都是我们的弱项。而且由于国-家相邻，大家从长相上来说很容易被其他国-家的人混淆，但只要开口讲话，都是能区分出来的。这就是口语和听力达不到标准要求，我们学英语的时候总是觉得它是外来语，会花很多米青力去学它，而日语好像比较熟悉，花的时间就少了很多，这是不对的。认何一门新语言，从入门到米青通所花时间应该都是相差无几的，所以请大家多花一些时间在日语的学习上。日语口语学习这是一个循序渐进的过程，需要日文日常语言的不断积累和毅力。假以时日，口语一定会有进步。那么，我们应该学些什么日语日常用语呢?从浅到深，我们应该从生活中相对基本的口语表达开始，然后逐渐增加难度和深度，日语口语也会随着积累不断提高。

日语发音的语调要重视，为何我们觉得外国人讲中文有口音，是因为语言不同导致的语调不同，用日语的调来讲中文或是用中文的调讲日语听上去都会比较怪异的。认何一种语言都没有文字去描述要如何发音，但只要是身临其境的感受就能发现其中的不同，所以这些生意伙伴不妨与日本人聊天的时候多加注意，区分其中发音的不同。而且发现了一定要去用，不然就只能一直是中式日语。日语听力的提高源于强化听力。它的较高层次是培养判断听哪个部分和不听哪个部分的意识。在达到这个水平之前，有一个词必须是死的和琐碎的。大多数人说这是必要的，但是基本技能的训练来自于阅读和背诵，没有流畅的舌头是不好的。千万别认为在初中和高中背诵简单的英语会话是没有用的，因为学习日语时偷懒是不好的。

能够识别所读的课文中的全部修辞和意义上的细微差别;能够很好地理解作者的风格,使用词典查找课文中的单词不得超过百分之二十就不超出知识范围的题目作口头交谈时,能够使对方一听就懂,不用再问。即使在我们的口语中有不少错误;在收听广播时,有听不懂的地方确实仅仅是由于崆间的干扰影对我们自己写的或翻译的文字,编辑能很好地和容易地定稿付印。这样的人,他只能慢慢地、吃力地理解他听到的东西,而且抓不住细节;当他在街上或者在商店里问什么事情时,人们总是要请他再重复一遍所提的问题;他在说话之前总要自己先想好,用自己内部的音调好自己所要讲的内容他甚而在阅读比较简单的、非文艺性的作品时,也不得不求助于词典;对他翻译的文字,编辑必须对照原文才能进行校订。