昆明佩文教育培训学校

使用日常生活中常用的韩国语不会感到有困难。生活中相当用的话题如事件、国家。生活文化等能够大体理解并表达。能够区分并使用口语和书面语。能够理解报纸、新闻及各种评论的内容。能书写常用的文件及业务报告，胜任韩企的业务担当能理解并表达与韩国文化相关的内容。具备应对韩国使馆或大学面试的测试水平。能够从媒体上获取部分生活及业务相关的有效信息。

韩国语的老师学历zui低都是韩语教育的硕士毕业，教育水平高。而且初级的老师都是教学经验丰富的老师，能够迅速发现学生问题。帮助大家顺利突破语言关。

很多去韩国的小伙伴都是因为受韩流文化的影响，大家在追着长腿欧巴的同时，也不要忘了提高自己的韩语哦，可以拿起小本本来记录欧巴们说的每一句话~

其实并没有，如果我们没有学习条件那么我们就自己创造条件，韩语发音首先从模仿开始，如果能有一个韩语老师不仅可以教你每个韩语音节的读音，而且语速和声调也是课本上学不到的，在这里强烈推荐线上课程，既能无时无刻回顾学过的内容，又能随时随地学习，是没有任何空间限制，学习一门语言是需要有长期的坚持!希望大家能够学有所成。

明确学习语法为目的，语法是为语言服务的，永远要在语境中学语法，也不要怕出错，被人纠正的语法往往是印象比较深刻的，也是以后永远不会再犯的错误。明确了语法规则，就赶快找个人练练，写篇文章试试吧。去除对语法的畏惧心理，轻松面对。语言既然是为人服务的，那么它就不会难到你尽力了还学不会的程度。而且即使你语法没有用好，只要关键词出来，对方还是可以了解你的意图，没什么大不了的。有时对于某些语法，实在感到混乱时，可以暂时不用理会，先将它记录下来，继续下面的学习，过了一段时间之后再回过头看去，往往就有所领悟，迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊，给了你的大脑一个理解吸收升华的过程，还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。

对一个韩国人来说，判断他的国语水平高低，一是看他的连词应用是否灵活得体，还有就是看他写的句子有多长。如果在对话中或者一句话，一种逻辑意思出现数次，那么他可能会选择不同的连词应用，以避免重复。这些连词本身的区别不大，先用哪一个，有的时候全凭个人习惯。对待这样的语法，理解了意思之后，多读读例句就可以。遇到相同的情况，自己能模仿着说就没问题了。韩语语法的学习方法，首先明确学习语法的目的，不要盲目进行学习，然后轻松面对，多学多练，比较后多了解本土人的语言表达习惯，多模仿多联系，用不了多久，韩语语法对自己来说也是小菜一碟了。

韩语字母“”的发音和汉语拼音“g”相似，但是发“”时的发音器官比发“g”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌面后部更为紧张，气流挤喉爆发而出。