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很简单,发音是追求基础的,没有发音什么都没有,所以先学好发音。学发音追求的追求有连续不断性的就是学好国际音标。学好国际音标在这以后,可畅行百路,碰到不认识的词再也不用担心不会读,只要一查辞典,看到国际音标即可。追求近几年着手流行天然拼读,很多同学也有这个疑问,为什么美国人都不学国际音标,而学员们要学呢?假设这个理论成立,那美国人也不学语法啊,也不背单词啊,由于美国人根本没有在“学”英语。你学过汉语么?你能用你小时刻学汉语的经历去教美国人汉语么?没有可能。否则语言教学这个学科就不存在了。有语言环境,没有语言环境,学人的共同体标准语和学外语,要区别对待。



材料:对应各等级的考生用教科书,教科书帮助引导书(含习标题解释题答),口语书(学员买的是陈小慰编的)以及几本往年的或者摹拟的题集(这个用来检检检查验看看看和练习很重要);这些个个基本上来说是具有的;当然考生可以根据自己的实际物质物质样子删补;



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另外,要自信一些,要放轻松,不要很着急忧虑,人一着急忧虑大脑就会空白,忽然不知道要说什么。学员想的起来以前上台用英文演说也是很着急忧虑,经收拾检查收拾查点数目录的训练,慢慢淡定了。跟考官,跟另外的人交流也是一种很轻松的物质样子,好的心态会让你一直突破自学员,发展迅速,对,要的就是这种效果,请胆量大说出来吧。