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“从语言里学语法,而不是从语法里学语言。”上世纪末德国就有人这样说过。图森·兰根沙依特教学法的这句座右铭,在学校里教授语言时就是教学法领域内的革命口号。而在我们今天更为明显的是,书是外语比较可靠的体现者,同时又是课本。昆明德语培训哪家好?在佩文教育这里,我们根据教学实践,认为上述格言需要补充:书不仅教给语法,而且是扩大词汇量、学习词汇的比较有益的工具。

Waldeinsamkeit这个词是指独自在林中的寂寞感,也可指像闲云野鹤般追求自由。看到这个词,会想到我们的一句古诗:空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。Lieben爱永远都那样美,不论是”情不知所起,一往而深“的执着,还是”慈母手中线“的恩情都是我们毕生较大的财富。

虽然绝大多数的课都会用到PPT大纲,但是这些PPT一般缺少美感。跟着一边记一边画的人不仅会有一份更漂亮的笔记,而且不用在复习的时候一直盯着电脑。

学习德语的基本语法课程结束时,学生将能够理解层次更高的有逻辑的文章;能够在自己的能力范围内进行专业讨论,能够自由而流畅地进行交流。与以德语为母语的人进行正常的对话来说都不太困难,而且可以在更广泛的主题范围内清晰、详细地表达自己的观点,并列出各种可能性的优缺点,还可以解决旅游时遇到的大多数问题,以简单有序的方式表达共同的话题和个人的兴趣描述希望和目标,并简要地讨论证明计划和想法。准确准确的发音在德语词汇记忆中起着重要的作用,它进一步决定了考试的听说水平。是的,可以这样说,如果德语的发音基础建立得很好,一个单词的发音基本上可以反过来成为一个单词的原型。德语词汇在深入学习后必然会因为组合的存在而成倍增长。因此,在传统的英语学习中依靠传统的实践记忆只能得到事半功倍的效果。佩文教育认为把发音和单词结合起来可以大大减轻背单词的压力。也就是说,你可以通过练习更少的次数和增加语音对应来快速掌握一个单词。

我学德语真的没发现有什么秘诀。自己也就是老老实实学的,要是没有基础再多套路可能也是白费。当时在上Timo的B1班时,他推荐他的听写大法,于是我每天就“开开心心”地去听写了。因为平时还要上课,所以每天大概也就听2到4个小时,跟着录音把听力原文一句句写下来,然后把里面没听出的单词记下来,直到听懂90%以上为止。这个过程真的是挺无聊的,不过慢慢地坚持下来也就成了生活的习惯,慢慢地就能够发现自己的德语在变强。不仅仅是听力这一个部分,通过听写这个过程,阅读,写作,口语,单词,语法都能够得到一个全方位的提升。

这就解释了为什么跟妻子在一起,很难去只用德语交流或者多用交流。我妻子谈到我们俩说德语的情况时,说:“当我跟你用德语说话的时候,你的眼神好像就在说’你知道我听不懂,为啥还要用德语跟我讲,快、快、快,告诉我什么意思就好啦!”,嗯,说的没错。当她用德语跟我交流的时候,我脑子里就立刻蹦出一个备选方案:她可以选择用中文说啊!所以一旦她用德语,我就想逃进这个备选方案中;如果她不愿意,我就会不开心。相反,因为外公不会中文,就没有备选方案了,也就只能硬着头皮去沟通了。

人们必须把解决肥胖这一问题和一些社会价值相联系,这一点对青少年尤其有效。比如与社会的正义相联系。此外,按照研究者们的说法,社会上关于健康饮食的信息也是少之又少。

学习德语对在德国留学或长期居住的国人来说是很重要的,也是许多国内爱好者增加对德国文化的了解和在德国成功学习的渠道之一。当然工欲善其事必先利其器,学习一门语言选择合适的教科书很有必要,错误的教科书会是你德语学习的阻碍。在佩文教育,可以选择教材中大多课文正文为德语的书,它的选材会更贴近生活,多为实际场景分析,且注重听说能力。教材选好后,你还需要有持之以恒的决心和耐力。