昆明佩文教育培训学校

-对于写作部分来说，No.1印象非常重要，尽管作文内容非常精彩，如果你的字迹无法让判卷老师看清楚的话，也很难拿到高分。就算不能做到字迹漂亮，只要能做到准确清晰即可。在时间紧张的情况下是无法写出清晰的字迹的，所以希望考生能够在平时的学习中加强写字练习。如果你的字写得不够漂亮，那么尽量缩小字体也是个不错的办法。文体(终结词尾)方面要根据题干要求慎重选择。要使用格式化的文体，做51题和52题时，要保证和前后文的文体形态一致。做53题和54题时，务必要使用“-(/)”的形式。

中国学生在学习韩语时，感觉zui困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时，常常有按照韩语声母发音的倾向，因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的，在发音时无法很好地加以区别。有时，当紧音在单词开头时可以发好，但出现在其他位置上时，经常把紧音发成松音。

韩语字母“”是破擦音、送气音。发音的部位与“”相同，但是发音时要注意送出爆破性的气流，否则容易和“”混淆。

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学习中还有一个难点是韩语的语法，韩语属于“粘着语”，很多语法关系要通过词尾的变化来表现，这和汉语很不一样，会让初学者很不习惯。中国人学习韩语*的优势是词汇。韩语中有 60%的词汇是从古汉语演变而来，发音也接近中古汉语的发音，和汉语一一对应，这让学习的时候有规律可循，在积累了一定的词汇量以后，学员光听发音甚至就可以猜出某个词的意思。