昆明佩文教育培训学校

  佩文教育专注成人线下成人商务英语口语培训，雅思英语、英语四六级、专八英语考级培训、先进的国际教育理念，耐心细致的教师队伍，为您提供专业high quality的线下英语培训教育服务。

    

  学习英语是一个重复的过程，有时候觉得枯燥的原因是没找准学习方法，找谁学怎么学就成为了一个问题，对于孩子来说老师是一个引导者，但勤奋的孩子同时也会自主学习解决碰到的问题。现在网络科技发达，随便一个智能手机就可以上小新星官网，随便输入想要的学习内容就可以在手机里找到单词的标准发音，这样方便的学习方式，也大大增加了我们学习的机会！

    

  如果条件允许，结交几个外国朋友，多聊天。聊天是提升口语能力较快的方法。如果，你还能静下心来，用英文写作也是不错的。还要学会用英语的思维，用英文去表达一些自己看到的，思考的东西。如果，只是想快速提升和应用。那就先背诵一些常用的口语句子，相关的书很多，然后，在生活中加以应用。其实，我的书面英语很一般，四级都考不过，口语翻译也只是考了50多分而已。能和老外交流。也只是一些日常交流，涉及到专业和学术的，我也捉襟见肘，很多词汇不会说。比如，2010年在北京兼职翻译的时候，当两人聊普通的饮食和新闻时，我还能自如翻译，当两个人聊菩萨，还有佛，以及珠宝收藏的时候，我就翻译得很费劲了。

    

  学习品质是英语学科核心素养之一，要求学习者在掌握学习的策略和方法的同时，能够有positive主动的学习态度，对英语学习有正确的认识和持续的兴趣，从而养成自主学习的意识和习惯，形成一个的良性循环。学生能够positive地拓宽学习渠道、positive调适学习策略、努力提高学习效率。这也是教学中容易忽略的地方和学习中难以培养的内容，培养持续兴趣也是英语启蒙阶段的重要内容。

    

  充分利用一切机会去说。positive参加英语角，勇敢去说英语，去表达自己的想法。无论对错，说的多了，都会变成对的。教学实践发现，英语学习有困难的同学都不善开口，更不要说话语连贯了。他们怕出丑，缺乏信心，在课堂内是“老听众”；这些同学的成绩和口语能力都很难提高。要做到人人大胆开口说英语，不是一件容易的事。同学们因各人的气质、性格不同，参与开口说英语的程度也不同。有名教育学家布卢姆认为，一个人学习成功的次数越多，他的学习自信心就越强。学习成功是建立在学习自信心的基础上的。因此同学们要克服思想和心理障碍，不要急于一步到位，克服怕开口说英语的紧张心理。

    

  预习是培养自学能力的好方法。“学起于思，思起于疑。”课前预习就是寻“疑”。每课学习之前，同学们可以借助于参考书、字典、生词表等，有的放矢地读对话或课文，初步了解将要学的基本内容，同时做好预习笔记。预习笔记可从三个方面入手：头部，把自己认为是知识点的内容记录下来；Second，给课文分段或分层次，并且写出段落大意或找出主题句；第三，把你不理解的语言点或句型写下来。预习可以让同学们意识到自己是英语学习的主体，从而明确学习目标，变被动接受为主动求知。这样不仅可以提高课堂上的学习效率，更大益处在于长期坚持下去有助于同学们养成勤动手查资料、勤动脑思考问题的良好习惯，达到培养其自学能力的目的。所以，同学们应该养成良好的预习习惯。