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词汇是语言的血液,学德语没有人会怀疑大词汇量带来的好处和便利,这一点在我们做阅读时感觉比较为明显。有这么一种说法:要想进行简单的对话,词汇量的下限为1000,要想基本看懂一般的德文报纸杂志,词汇量下限为5000。于是很多中国学生狂背词汇,又有很多人反对干背单词。只要有一段时间不去复习那些背过的单词,单词很快就会遗忘。

是的,生活的精彩,从来都只青睐于那些时刻准备着,努力着的,不甘一成不变的人。你不是因为看到好的结果才去努力,而是足够努力了,才有资格得到好的结果。

EssolltedasletzteMalsein,dassYuaufseinemLieblingsinstrumentspielte.DasSprichwort"HoheBergeundflieendesWasser"beschreibtdieengeBeziehungzwischenzweiwahrenFreunden.

学习德语对在德国留学或长期居住的国人来说是很重要的,也是许多国内爱好者增加对德国文化的了解和在德国成功学习的渠道之一。当然工欲善其事必先利其器,学习一门语言选择合适的教科书很有必要,错误的教科书会是你德语学习的阻碍。在佩文教育,可以选择教材中大多课文正文为德语的书,它的选材会更贴近生活,多为实际场景分析,且注重听说能力。教材选好后,你还需要有持之以恒的决心和耐力。

现在现在很多人都在演勤奋。曾经认识一个HR:“只有真正的勤奋才能改变一个人的命运,那些假勤奋的人看起来很风光,其实较后达不到很高的高度。”

首先,定冠词有三个”der”阳性,“die“阴性,”das“中性,而除了公与母、男性与女性这类的阳性与阴性很好区分之外,其他的名词词性几乎是没有规律的,只能靠记的;不定冠词有两个”ein“阳性与中性,”eine“阴性。但,这是在德语不二之选格(作主语)中的冠词……,到了第二格(作所有格)又出现了跟这些相对应的”des”,”der”,”des”,到了第三格(间接宾语)又有“dem”,”der”,”dem”,到了第四格(宾语)又有”den”,”die”,”das“,除此之外,还要加上复数”die“(不二之选格中与阴性一样),然后这个冠词也有两种变型”den”,”der”;而不定冠词,又会根据词性以及这个名词在句子中是哪一格又有相应的变化……

历史上,德语对我们中国的影响是较早的,以大众为代表的德国企业在中国表现得十分成功,德国企业在中国投资力度也远远大于法国企业。