昆明佩文教育培训学校

  高中英语是高中生的必修课，由于本课程的特点，学生具有通过自学而学好本课程的能力，其学习目标不应仅局限于考试

成绩，还应将高中生的英语学习目标定位在较高的位置。

  关于高中英语的各种指导材料和高中英语的只是一种语言特点，高中生通过自己的努力，能够在短时间内学会这一功能，

并在考试中取得优异的成绩。在这种情况下，高中英语应该通过自我提高来实现学习目标的提高，许多中学生通过了大学4

级和6级考试，就是这个目标提高的结果。

  结果不仅仅只有少数学生能达到，只要选择正确的方法，结合主观努力，大多数高中生都能达到大学英语水平，而且这类

的学习书籍和资料有很多，有多种高中英语学习方法和途径的选择，英语能力的提高并不难。

  另外，通过高中生学习英语的目标还可以提高高中生对高中英语有更高的理解，心理起点也更高，对于现有能力的提高是

有益的，具有促进作用。